（通讯员 刘江）为全面贯彻落实习近平总书记关于办好高校思政课的系列重要讲话和指示批示，落实教育部党组对我校巡视反馈整改意见精神，进一步开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，3月27日，西安电子科技大学与浙江大学联合主办的“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”多校联动集体备课会在浙江大学紫金港校区举行，会议由浙江大学马克思主义中国化研究所所长陈宝胜教授主持，来自全国七所高校的马克思主义学院骨干教师参加了集体备课会。

来自西安电子科技大学、浙江大学、浙大城市学院的思政课教师代表围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程建设基本情况、建设经验、特色做法等进行了交流分享，马克思主义学院副院长赵常兴代表我校做了“概论”课程建设的经验交流。贵州大学、新疆农业大学、塔里木大学和浙大宁波理工学院四所学校的思政课教师代表在线上参加了交流研讨。

西安电子科技大学马克思主义学院夏永林教授、浙大宁波理工学院马克思主义学院丁彬教授作点评。夏永林教授指出，此次七家单位集聚一堂，是一次难得的东西部思政课教师同行跨地域集体备课，体现出与会单位马克思主义学院及思政课同行践行习近平总书记“3.18”讲话精神，潜心研究建好、讲好思政课的政治自觉和良好的职业修为。丁彬教授指出，开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课任务艰巨、责任重大、使命光荣，授课教师要注重把握好授课规范化与自由度，本地化与通用性，理论发展与稳定性等关系。

浙江大学马克思主义学院成龙教授对会议进行总结。他指出，习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、博大精深，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，是随着中国特色社会主义伟大实践的推进不断发展的开放的理论。开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课要在习近平新时代中国特色社会主义思想的体系化、学理化上下工夫，保证体系化与学理化相辅相成，讲透整体性、原创性，引领学生全面、深入、准确地理解中国特色社会主义理论和实践发展的新境界，要注重教学技术转化，加强课堂管理，提升学生学习思想政治理论课的积极性和参与感。

参会教师围绕加强课程思想引领、改革创新思政课教学设计和教学形式、提升思政课“到课率”“抬头率”“点头率”、建设高素质的思政教师队伍等问题进行深入研讨。

参会教师一致表示，开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课具有重要意义，要按照思政课教师“六要”要求，充分发挥教师积极性、主动性、创造性，持续推动思政课程改革创新，不断增强思政课程的思想性、理论性和亲和力、针对性，努力打造学生愿听想学的思政“金课”。