马克思主义学院召开落实教育部思政课教学质量年

专项工作动员大会

（通讯员：周娇）5月8日上午，马克思主义学院在南校区信远楼二区106召开了落实教育部思政课教学质量年专项工作动员大会。会议由副院长夏永林主持，马克思主义学院全体教师参加了此次会议。

夏永林首先就《教育部办公厅关于开展2017年高校思想政治理论课教学质量年专项工作的通知》做出详细解读。《通知》指出，为深入贯彻落实全国高校思政工作会议精神，打赢提高思政课质量和水平的攻坚战，切实增强大学生对思政课的获得感，战线在高校，战场在课堂，战斗员是教师。夏永林表示，马克思主义学院作为我校思政课教育的主要落实者，要积极配合实施思政课教学质量年总体工作方案。一要突出问题意识，系统开展思政课建设大调研。包括专家听课调研、课题专项调研、校地特色调研；二要紧扣重点环节，切实增强学生思政课获得感。坚持整体推进和重点突破相结合，完善顶层设计。坚持统编教材与辅助教材相结合，建设立体化教材资源。坚持专兼职队伍相结合，形成教育合力。坚持教学指导与科研支撑相结合，提高教学亲和力和针对性；三要立足协同推进，努力构建高校思政课建设大格局；四要强化组织保障，全面完成质量年各项工作任务。
随后，夏永林传达了省教育厅高教工委有关召开全省高校思政课教学质量年专项工作推进会的会议精神。推进会就我省高校开展的“大听课、大调研、大提升”工作进行了安排部署。“大听课”是要深入浅出的听一批课，培养精品课程、优秀教师和工作案例。“大调研”要突出问题意识，边调研边改进。“大提升”是要通过能力提升、评价体系提升等构建示范引领的大格局。要从思路攻坚、师资攻坚、教材攻坚、教法攻坚、机制攻坚五个方面打赢这场攻坚战。
最后，夏永林结合马院实际，对全院教师提出了几点要求：一是严格纪律。加强和改进机关及教师的工作作风，落实学院公共事务登记制度，严于律己，恪尽职守。二是强化课程管理。要对讲授内容予以把关，强化对学生的课堂管理，保证听课效率。三是提高思政课教学质量。教学内容上要有针对性，把红色文化、西电故事融入课堂，把对现实问题的回应融入理论教学；教学形式上要有亲和力，利用网络和互联网媒体，拓展教学手段和方法，切实改善并提高思政课教学效果。要在改进中加强，在创新中提高。
此次动员大会极大的鼓舞了教师士气，坚定了思政课教师的理论自信和文化自信，教师们纷纷表示，一定会高度配合学院及学校工作，主动创新思政课课程建设，努力提高自身素质，使我院的思政课教学工作上水平上台阶。