西电新闻网讯（通讯员顾家榕）10月21日上午，由教师教学发展中心与通信工程学院共同举办的示范教学及经验交流教学沙龙在北校区西大楼105举行，这也是本届教学节通院分会场活动之一。特邀通信工程学院优秀青年教师马彦卓、刘刚、林林三位老师主讲，通信工程学院、计算机科学与技术学院、机电工程学院、经济与管理学院、外国语学院、微电子学院、网络与信息安全学院、人工智能学院等五十余位教师参加。示范课由通信工程学院副院长顾华玺教授主持。

首先，副院长顾华玺教授进行简短致辞。他指出，为进一步提高青年教师讲课水平，加强青年教师队伍建设，通信工程学院特举办青年教师示范教学活动。本次活动邀请到的三位主讲老师均在历年讲课类竞赛中荣获多项荣誉。马彦卓荣获第十四届全国多媒体课件大赛三等奖及第十四届校级青年教师讲课竞赛一等奖；刘刚副教授荣获第六届西安电子科技大学青年教师讲课竞赛一等奖及“2019全国高校混合式教学设计创新大赛”二等奖；林林讲师荣获“华晟经世杯”全国高等学校电子信息专业青年教师授课竞赛二等奖及西安电子科技大学青年教师讲课竞赛二等奖。

副院长顾华玺教授指出，本次教学演示活动旨在促进青年教师与资深教学专家的交流。教师队伍建设是教学质量提升的基础，新入职的青年教师缺乏教学经验，需要“多观摩、多切磋、多借鉴”，重视教学，通过学习交流不断提高自己的教学水平。

马彦卓老师以“随机信号分析-平稳随机过程的谱分析”开始示范教学，在讲课过程中，通过生动的语言、丰富的肢体表现力、工整的板书，有层次、有重点的讲授专业知识。课程信息量饱满，理论知识讲解深入浅出，展示了扎实的教学基本功。

刘刚老师以“信息论基础—最佳不等长编码”进行示范教学，对授课时间把握、说话语速音调、板书书写等方面进行生动展示，就如何吸引学生注意力、活跃课堂气氛、提升上课质量等问题展开经验交流。刘老师表示，他在课堂教学中引入互动式教学，增加小组讨论及辩论等课堂环节，让每一位学生参与到课堂中，保证学生学习知识的同时提升学生的团队合作能力、表达能力。

林林老师以“光通信技术基础—掺铒光纤放大器”进行示范教学。林老师用生动形象的示例引出本次课堂的学习内容，引领学生去探讨交流。在讲授过程中，林老师展示了他生动幽默、深入浅出的教学风格，板书整齐美观、整体授课内容清晰而富有条理。

活动的最后，三位示范老师与参会的青年教师进行了授课技巧沟通交流，解答了他们在上课过程中遇到的难题，为青年教师的丰富授课形式提供了新的思路。

通信工程学院高度重视青年教师的培养，坚持引育并举的人才建设思路，对新进教师做到科研进团队、教学有导师，加强老教师的传帮带作用，积极落实青年教师助教制。在学校及学院的支持下，青年教师培养工作取得了显著成效。2018至2019年，学院邀请了数名校内外国家级教学名师，包括清华大学、上海交通大学、浙江大学、西安交通大学、西北大学等十几所高校，举办了二十多次的教学研讨会，通过教学演示、研讨会、培训等丰富的形式，给予了青年教师与教学专家深入交流学习的机会，青年教师纷纷表示受益匪浅。

学院积极组织青年教师参加校内外教学授课竞赛，推荐优秀青年教师参与各类课程评比，提供示范课程培训和教学名师一对一指导，帮助青年教师打磨出色的课程设计，革新课堂教学的全过程。在学院的大力协助下，青年教师在全国、陕西省、校内竞赛中都取得了优异的成绩。通信工程学院青年教师刘刚的“信息论与编码理论混合式教学设计”荣获“2019全国高校混合式教学设计创新大赛”二等奖。刘刚老师负责的信息论与编码理论课程荣获“中国高校电工电子在线开放课程联盟（EOCU）线上线下精品课程”称号。林林老师在2019年“华晟经世杯”全国高等学校电子信息专业青年教师授课竞赛中荣获全国二等奖，在西安电子科技大学青年教师讲课竞赛中荣获二等奖，在2018年西安电子科技大学第四届微课比赛中荣获一等奖。马彦卓老师荣获第十四届全国多媒体课件大赛三等奖、第十四届校级青年教师讲课竞赛一等奖。刘淑华老师获得2019年课程思政陕西省标兵称号，该奖项全省仅有六人。

学院将继续抓好青年教师队伍建设，进一步完善课程组建设，实施教师上课准入制，着力培养一批具有现代教育理念、丰富的专业知识、熟练掌握现代教育教学方式和手段、勇于实践探究和具有特色风格的青年教师，这是学院推进“立德树人，教书育人”的重要举措。学院将持续营造乐于教学、勤于教学、精于教学的良好氛围，为学院高素质、高规格人才培养助力。

本次教学示范课是通信工程学院本科教育教学节系列活动之一，后续学院还将组织内容丰富的专题报告和特色活动，欢迎广大教师积极参与和交流。