“数字逻辑与微处理器课程群虚拟教研室”入选全国首批虚拟教研室建设试点名单

（通讯员李雨烟 方心）近日，教育部办公厅发文公布了全国首批虚拟教研室建设试点名单，全校共有4个虚拟教研室入选，由邓成教授牵头申报的“数字逻辑与微处理器课程群虚拟教研室”位列其中。

“数字逻辑与微处理器课程群”虚拟教研室依托于数字逻辑与微处理器等核心课程，结合学院专业基础课实体教研室，由西安电子科技大学、西北工业大学、河北工业大学等多所高校共同建设。教研室优化电工电子课程体系，改革和更新教学内容与方法，构建了跨院系、面向全校、与国际知名电子公司联合的新技术实验室，形成了与国际接轨、以培养创新精神和工程实践能力为核心的本科实验教学新模式和新体系，教学理念和运行机制得到兄弟院校的普遍赞誉。截至目前，教研室承担省部级以上教改项目20余项，获国家级、省级教学成果奖10余项，编写出版教材和教学参考书20余部，多次组织全国性教学研讨会，受邀在全国各类教学会议上做报告10余次。

虚拟教研室试点建设项目以立德树人为根本任务，以提高人才培养能力为核心，充分运用信息技术，探索突破时空限制、高效便捷、形式多样、“线上+线下”结合的教师教研模式，是信息化时代新型基层教学组织建设的重要探索，是推动高等教育高质量发展的必然要求和重要支撑，学院高度重视此项工作。下一步，学院将借此试点虚拟教研室，创新教研形态、加强教学研究及教师培训、共建优质资源，探索以现代信息技术为依托、类型多样、动态开放的“智能+”时代新型基层教学组织。并以此为契机，以一流本科专业建设为抓手，充分发挥电子信息类学科的优势特色，广泛开展教育教学研究交流活动，将现代信息技术与教育教学深度融合，充分调动教师的教学活力，引导教师回归教学、热爱教学、研究教学，形成基层教学组织建设管理的新思路、新方法、新范式，锻造一批高水平教学团队，培育一批教学研究与实践成果，打造教师教学发展共同体和质量文化，全面提升教师教学能力，为提高人才培养质量筑牢基础，为一流本科建设提供强有力支撑。