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电子工程学院关于开展虚拟教研室建设试点项目申报工作的通知


各位老师:

为加强基层教学组织建设、全面提高教师教书育人能力,在信息化时代探索建立新型基层教学组织,根据《教育部高等教育司关于开展虚拟教研室试点建设工作的通知》(教高司函〔202110号)文件精神及学校相关安排,电子工程学院组织开展虚拟教研室建设试点项目申报工作。现将有关事宜通知如下:

一、建设任务:

1.创新教研形态。充分运用信息技术,探索突破时空限制、高效便捷、形式多样、“线上+线下”结合的教师教研模式,形成基层教学组织建设管理的新思路、新方法、新范式,充分调动教师的教学活力,厚植教师教学成长沃土。

2.加强教学研究。依托虚拟教研室,推动教师加强对专业建设、课程实施、教学内容、教学方法、教学手段、教学评价等方面的研究探索,提升教学研究的意识,凝练和推广研究成果。

3.共建优质资源。虚拟教研室成员在充分研究交流的基础上,协同共建人才培养方案、教学大纲、知识图谱、教学视频、电子课件、习题试题、教学案例、实验项目、实训项目、数据集等教学资源,形成优质共享的教学资源库。

4.开展教师培训。组织开展常态化教师培训,发挥国家级教学团队、教学名师、一流课程的示范引领作用,推广成熟有效的人才培养模式、课程实施方案,促进一线教师教学发展。

二、建设类型

1.在建设范围方面,虚拟教研室分为校内、区域性、全国性教研室,鼓励申报全国性、区域性虚拟教研室。

2.在建设内容方面,虚拟教研室分为课程(群)教学类、专业建设类、教学研究改革专题类教研室等类型。

三、推荐条件

1.教研室负责人应由教学名师、国家级一流专业负责人、一流课程负责人等高水平教师担任。

2.教研室成员不少于10人,具有相对稳定的高水平教学研究和实践团队。全国性虚拟教研室必须有中西部高校教师参与。

3.教研室所依托专业或课程已获批“国家级一流专业建设点”或“一流课程”。

4.虚拟教研室已有实体教研室建设基础。

四、申报流程

请有意申报的教师于811日前将《汇总表》(附件1)、《虚拟教研室建设试点推荐表》(附件2)电子版发至邮箱dybkjx@xidian.edu.cn

学校将根据申报情况遴选一批校级虚拟教研室作为培育项目,并根据省教育厅安排适时推荐省级虚拟教研室。


附件:

1. 《汇总表》

2. 《虚拟教研室建设试点推荐表》



电子工程学院

2021年728

责任编辑:邓鉴