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电子工程学院关于推荐第二届“本科教学创新奖”候选人的通知


各位老师:

为鼓励教师在教学实践中进行改革创新,推进信息技术与教育教学的深度融合,深化课堂教学改革,切实提高教学质量,根据《西安电子科技大学本科教学创新奖评选办法》(西电教〔2020110号)要求,西安电子科技大学决定开展第二届“本科教学创新奖”评选工作。根据学校要求,电子工程学院组织开展第二届“本科教学创新奖”候选人推荐工作,现将有关事项通知如下:

一、申报条件

参评课程及申报教师的基本要求:

1.申报教师为承担我校全日制本科教学任务的在职专任教师,忠诚党的教育事业,师德师风良好,为人师表。

2.参评课程应优先选择受益面广、推广性强的本科课程(如公共基础课、专业基础课、通识课程等),且课时不少于32学时。

3.鼓励多人讲授的课程以教学团队形式申报,教学团队一般应具有较好的年龄、职称、学历和学缘结构,定期开展教学改革、课程建设、教学设计等教学研讨活动,由团队负责人或推选一名优秀教师作为申报人。申报人应长期从事本科教学工作,须独立讲授该课程两轮以上,教学水平高、教学效果好,具有创新性的教学思想,能够诠释团队课程教学改革理念。

4.申报人出现以下情况不得申报:上一年度发生教学事故者,受过党、政纪律处分且尚在处分期内者。

二、评选内容

1.参评课程以科学的教育理论和教育方法为指导,围绕四个方面开展教学改革:以学为主的教学模式,通识教育和专业教育、理论和实践有机结合的教学内容,物理课堂和网络课堂相结合的教学空间,结果评价和过程评价相结合的教学评价方式。

2.参评课程以打造“金课”为改革创新目标,具体体现在:教学思想上,以学生为中心,围绕促进学生主动学习和全面发展来组织教学;教学内容上,合理整合教材和信息化教学资源,开展教学内容改革,实现价值引领、知识传授和能力培养的有机融合;教学方法上,采取以问题为导向、以任务驱动的研究型教学;教学手段上,实现现代教育技术与教育教学深度融合。

3.参评课程应突出在智能教育方面的创新,在智慧教室中有效使用信息化教育资源开展混合式、探究式教学等模式改革,充分运用课程平台有机结合课内课外,通过大数据分析学习(教学)成效,改进教学策略,实现个性化、多样性和适应性的学习,探索人工智能时代教育新模式。

4.学生充分参与课程教学活动,在探索、思考和实践研习中,激发学习的主动性。课程教学改革具有推广性强、受益面广的特点,建设高阶性、创新性、挑战度的“金课”,对学校课程建设起到引领示范作用。

三、奖项设置

第二届本科教学创新奖设一等奖3项、二等奖6项、优秀奖10项;一等奖奖金每项10万元、二等奖奖金每项5万元、优秀奖奖金每项1万元;以上各等级奖项均可空缺,根据实际评审结果予以奖励。

一等奖获得者(申报人)在专业技术职务评聘中,申报一般教师系列正教授,等同满足“教学/科研项目”和“获奖及专利”栏的教学类条件;申报专职教学系列正高级讲师或实验技术系列正高级实验师,等同获省部级教师教学竞赛最高奖;申报副高级职称,纳入一人一议范围(申报副教授需同时满足发表教学改革论文的条件)。

四、申报流程

2021-2022学年承担的本科生课程为载体,教师团队或个人于718日前将《本科教学创新奖申报表》(附件1)电子版发至邮箱dybkjx@xidian.edu.cn,将参评课程所使用的教材、课程大纲、课程设计(教学设计)、教案等纸质版材料提交至本科教学办公室(南校区图书馆B438办公室)。课程申报人确定后,原则上不得更换。

学院聘请专家,成立评审小组,根据学校的评选规则,参考《西安电子科技大学首届本科教学创新奖评审规则》(附件2),组织开展评选工作并推荐候选人至学校。

五、联系方式

地址:南校区图书馆B438办公室

电话:81891663-204


附件:

1.《本科教学创新奖申报表》

2.《西安电子科技大学首届本科教学创新奖评审规则》


电子工程学院

2021年712

责任编辑:邓鉴