“不忘初心，牢记使命，从西电再出发”

杨小牛院士为西电新生带来“名家导航”第四讲

西电新闻网讯（通讯员王朱丹 雷婧）迎着暖阳，伴着秋风，10月28日下午，中国工程院院士杨小牛回到母校西电，在南校区远望谷体育馆，以“不忘初心，牢记使命，从西电再出发”为题，为5000余名大一的学弟学妹们带来了一场酣畅淋漓的报告。党委副书记杨银堂主持了此次“名家导航”。

杨小牛于1982 年毕业于西北电讯工程学院（现西安电子科技大学）， 1988 年获西北电讯工程学院硕士学位。他主要从事通信信号处理技术研究，先后获得2000年度国家科技进步一等奖、2006年度国家科技进步二等奖、2012年度国防科技工业杰出人才奖。在2015年庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上，杨小牛获评全国先进工作者，习近平总书记亲自为他授奖，同他握手。

“百善孝为先，做人以德为先，德以孝为先。” 杨小牛院士从“孝道”这样一个暖心的话题开启了整场讲座。他回忆了当初自己被大学录取后母亲的百般叮嘱，使他将感恩牢记心里，立志要努力学习、发奋图强。他还特意介绍了自己的研究生导师——杜武林教授，感谢求学期间导师的谆谆教诲、家人的默默付出。从家乡到学校，从懵懂到坚定，杨小牛院士用自己的亲身经历，诉说着他与西军电的缘分，讲述着温暖而又受益终生的西军电四年时光。

“是西电给了我这精彩人生的开端！”杨小牛院士详细介绍了西电杰出的诸位校友，他用厚重的语调告诉同学们，要坚定自己的“西电选择”，他还倡导同学们做“自燃型学生”，就算没有人来点拨没有人来推动，也要燃烧，发出自己的光芒，他说：“热爱生活，热爱学习，热爱工作，热爱工作是一种投资，能提升你的心志，能扭转局面，能获得幸福。”

当谈起拼搏进取的重要性时，杨小牛院士借用习近平总书记的一句话----“幸福是奋斗出来的”，教导青年大学生要脚踏实地、潜心学问、奋力拼搏，有自信有激情，内心执着坚定，向着新时代迸发新力量。

先进的技术和设备是科研力量的核心后备支持，从数字化到软件化，从软件化到可重构，从移动通信到无线电，从信息对抗一体化到可重构的新框架，杨小牛以科研人员的身份，将这些科技 发展脉络娓娓道来，并结合自己的科研奋斗经历，教育西电大学生要养成终生学习的好习惯，以免被瞬息万变的信息时代做淘汰。

在现场的互动环节，同学们踊跃提问，提出了关于“无人机如何在跳频通信方面抗干扰？”“信息对抗技术专业的前景如何？” “人类是否对于信息的接受会达到一个极限？”等问题，杨小牛院士均一一给予了解答回复。

“听了杨小牛院士分享母校在其心里留下的三个印记：爱、实、新，分别理解为对科学的爱、对国防事业的爱，踏实做事的实、诚实做人的实，破旧立新的新、求实创新的新，我心理非常感动，我想，这三层印记将会是今后的四年乃至七年里赠予我们每一名西电学子的珍贵礼物。”海棠九号书院的钱泽同学说：“听了杨小牛院士讲的课,我更加深刻地感受到了西电学子不畏困苦、砥砺前行的精神，领略了西电前辈的矢志不渝、不忘初心风采。体会到每一位西电人对生活的热爱与对科研事业了解之广、钻研之深。杨小牛院士的演讲不仅绚丽多彩，贴近我们的生活，其中蕴含的哲理更是深深的打动了我，也进一步加深了我对母校的热爱。让我在继承母校厚德求真、力学笃行精神的道路上，迈出了更向前的一步。”

“我感触最深的是杨院士所讲的这些故事中折射出的‘感恩’、‘奋进’的品质。杨院士不止一次地提到他对老师和家人的感激之情，上学时老师对他的尽心培养，在他想重读研究生时爱人对他的全力支持，这一切都记在心里，内化为他前进的动力。懂得感恩的品质值得我们所有人学习。”大一新生李尚儒说到：“‘奋进’是杨院士另一个令人钦佩的品质。杨院士在大学时期就十分好学，工作之后也不松懈，背过复杂艰涩的表格，之后更是重读研究生。这样的奋进精神，给我们刚进入大学的新生们莫大的激励，为我们的大学生活指明了前进的方向。”

来自遥感科学与技术专业的萧宁洁谈到：“今天杨小牛院士重回母校，脱下‘院士’的光环，以一位学识渊博、经历丰富的师兄的身份和态度，为我们这群小学弟小学妹们讲述通信的发展和自己的故事，这让我着实感到惊奇和感动。我印象特别深的是学长说的‘与其苦苦寻找自己喜欢的工作，不如让自己喜欢现在的工作。’像我们大一新生，作为初入信息行业的新人，主要任务就是学习，也只有学习才能让自己稳步踏足这个对我们大多数人仍十分陌生的领域。大一是大学学习的基础，院士的一番话，是对小学弟学妹的期望，更是对未来信息领域因有了西电学子而更加飞速发展的期望。”

据悉，“名家导航”是学校为2018级本科新生增设的一门1学分通识课程。邀请院士等知名专家，结合自身发展和科研实践经历，分享他们对学习、工作和生命的感悟，介绍学科的未来发展方向和最新前沿成果，加深学生对科研规律以及大学使命和意义的了解，激发学生的学习兴趣以及对人生价值、奋斗方向的思考，引导和激励学生自我学习，自我规划和自我发展。