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西电学子开展德国工业4.0创新创业之旅暑期活动
时间:2018-08-23 17:01:07 来源:创新创业学院 点击:

■通讯员赵岩松

“My name is Yu Wenjing,you can call me ‘fish’.I’m the monitor of the experimental class of innovation and entrepreneurship.”创新创业实验班学生俞文静的自我介绍开启了2018暑期德国工业4.0创新创业之旅。历时22天,跨越7355公里,法兰克福大学和法兰克福高等研究院人工智能顶级研究团队为西安电子科技大学创新创业实验班20名学生,带来一场关于“ 德国工业4.0发展和未来”的饕餮盛宴。

为全面落实学校第十二次党代会提出的“不断提升办学水平和质量,推进开放办学国际化”和《国际化三十条》中“国际化牵引行动五年计划”任务要求,继续实施“国际化牵引行动”,拓展学生创新创业国际化视野,创新创业学院联合学校国际交流合作处,组织来自通信工程学院、电子工程学院、计算机科学与技术学院、机电工程学院、物理与光电学院、网络与信息安全学院和人工智能学院的20名创新创业实验班学生前往法兰克福大学和法兰克福高等研究院,开展2018暑期德国工业4.0创新创业之旅。此次活动是创新创业学院开展创新创业国际化牵引行动的活动之一,旨在通过短期的学习和交流,碰撞创新思维,学习德国“工匠精神”,了解德国如何以技术创新推动工业飞速发展,帮助学生建立创新创业国际化思维,并引导学生将创新创业与社会进步、国家发展紧密结合。

问题导学 兴趣驱动

“do you know what‘Industry 4.0’is” 为期三周的“人工智能之强化学习”课程上,Jochen Triesch都是通过提出开放问题开启每天的课程,所有问题都是让学生在规定时间内通过自主查阅资料、小组讨论、助教辅导方式,总结自己观点并上台发言。主讲教授按照研讨内容和学生掌握情况,调整授课内容,并以阿尔法狗为实例,帮助学生学习掌握人工智能中神经网络的知识和认识人工智能对工业4.0的各个领域发展的推动作用,明确自己未来学习、研究方向。

此次游学学生中涵盖了大一到大三三个年级,学生基础参差不齐。“贪心算法在对问题求解时,总是做出在当前看来是最好的选择。”大三学生刘志彬主动担当起课外辅导“老师”,与助教一起为低年级学生讲述课程中的原理和算法。下课之后学生自动分成若干小组按照教师授课内容,在黑板前面讨论、复习,总结学习心得,每天上午12:00结束课程,学生总是讨论到13:00才去吃饭。

真刀真枪 实践检验

三周的时间要建立起人工智能和深度学习知识体系并非易事,Jochen Triesch和助教老师反复讨论,亲自实践,设计了“未来一代的工业机器人手臂”实验,帮助学生理解和实践课程所学知识。Jochen Triesch讲述机械臂工作原理,学生自己依靠3D打印机制作相关部件,并利用摄像机建立机器人视觉,最后通过Python等程序让自己的机器眼睛和手臂协调工作起来。

起初学生对于老师“只讲述原理、不手把手教学”的实验方式并不适应,对于“未来一代的工业机器人手臂”实验一筹莫展。在助教Jan引导下,学生开始分组讨论、小组分工,紧锣密鼓开始工作,有人开始学习“Arduino”开发板,有人开始学习OpenCV,还有人设计机械机构并进行3D打印……遇到问题,学生不再是等待老师解答,而是通过网上查阅、小组讨论、小组间相关分享等方式,开启了主动学习新模式。

参观学习 拓展视野

除了课程学习和动手实验外,创新创业实验班学生先后参观访问了法兰克福高等研究院总部、法兰克福大学核物理实验室、德国萨姆森(SAMSON)公司总部最新的人工智能研发中心、马克斯·普朗克研究所(Max-Planck-institute)和德国亥姆霍兹重离子研究中心,了解德国在工业4.0、人工智能、脑科学研究、超级计算机及核物理方面的最新研究,对于感兴趣的部分,学生与工作人员进行了详细的询问和交谈。

众所周知,德国奔驰汽车享誉全球,创新创业实验班学生来到德国汽车奔驰的总部及博物馆,全面了解汽车在德国的发明、发展以及未来;德国不仅工业世界第一,德国足球一直是球迷最为关注的,学生来到慕尼黑安联球场,体会德国“足球文化”;漫步莱茵河河畔、攀登法兰克福大教堂、参观世界文豪歌德故居、留影欧元广场,感受德国的历史变迁,学习德意志民族的严谨、纪律性强等优良品质,体会独特多元文化的碰撞和多民族的交融。

合作发展 共创未来

为进一步增强学生创新创业国际化视野,提高暑期访学学习效果,建立访学“持续化”学习平台,创新创业学院通过帕德博恩大学孔子学院(西电首家孔子学院),与法兰克福高等研究院签署创新创业合作协议,先后聘任欧洲科学院院士、德国科学院院士、法兰克福高研院执行理事会成员Horst Stoecker教授,法兰克福高研院高级研究员Jochen Triesch教授,法兰克福高研院博士后研究员Jan Steinheimer博士和周凯博士为西电创新创业导师。

据悉,“德国工业4.0创新创业之旅”是西电创新创业学院落实学校国际化工作大会、打造创新创业国际化系列活动之一。暑假期间,创新创业学院在支持学生暑期海外访学基础上,联合国际交流合作处和国际教育学院举办“2018 Innovative ICT国际暑期学校”,选拔65名创新创业实验班学生与来自16个国家、地区25个高校的国外学生一对一“结伴子”,共同与中国青年创新创业先锋和ICT企业管理人近距离接触,感知信息与通信技术发展的脉动,增强国际化视野,启发创新思维和勇气。

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西电学子开展德国工业4.0创新创业之旅暑期活动

■通讯员赵岩松

“My name is Yu Wenjing,you can call me ‘fish’.I’m the monitor of the experimental class of innovation and entrepreneurship.”创新创业实验班学生俞文静的自我介绍开启了2018暑期德国工业4.0创新创业之旅。历时22天,跨越7355公里,法兰克福大学和法兰克福高等研究院人工智能顶级研究团队为西安电子科技大学创新创业实验班20名学生,带来一场关于“ 德国工业4.0发展和未来”的饕餮盛宴。

为全面落实学校第十二次党代会提出的“不断提升办学水平和质量,推进开放办学国际化”和《国际化三十条》中“国际化牵引行动五年计划”任务要求,继续实施“国际化牵引行动”,拓展学生创新创业国际化视野,创新创业学院联合学校国际交流合作处,组织来自通信工程学院、电子工程学院、计算机科学与技术学院、机电工程学院、物理与光电学院、网络与信息安全学院和人工智能学院的20名创新创业实验班学生前往法兰克福大学和法兰克福高等研究院,开展2018暑期德国工业4.0创新创业之旅。此次活动是创新创业学院开展创新创业国际化牵引行动的活动之一,旨在通过短期的学习和交流,碰撞创新思维,学习德国“工匠精神”,了解德国如何以技术创新推动工业飞速发展,帮助学生建立创新创业国际化思维,并引导学生将创新创业与社会进步、国家发展紧密结合。

问题导学 兴趣驱动

“do you know what‘Industry 4.0’is” 为期三周的“人工智能之强化学习”课程上,Jochen Triesch都是通过提出开放问题开启每天的课程,所有问题都是让学生在规定时间内通过自主查阅资料、小组讨论、助教辅导方式,总结自己观点并上台发言。主讲教授按照研讨内容和学生掌握情况,调整授课内容,并以阿尔法狗为实例,帮助学生学习掌握人工智能中神经网络的知识和认识人工智能对工业4.0的各个领域发展的推动作用,明确自己未来学习、研究方向。

此次游学学生中涵盖了大一到大三三个年级,学生基础参差不齐。“贪心算法在对问题求解时,总是做出在当前看来是最好的选择。”大三学生刘志彬主动担当起课外辅导“老师”,与助教一起为低年级学生讲述课程中的原理和算法。下课之后学生自动分成若干小组按照教师授课内容,在黑板前面讨论、复习,总结学习心得,每天上午12:00结束课程,学生总是讨论到13:00才去吃饭。

真刀真枪 实践检验

三周的时间要建立起人工智能和深度学习知识体系并非易事,Jochen Triesch和助教老师反复讨论,亲自实践,设计了“未来一代的工业机器人手臂”实验,帮助学生理解和实践课程所学知识。Jochen Triesch讲述机械臂工作原理,学生自己依靠3D打印机制作相关部件,并利用摄像机建立机器人视觉,最后通过Python等程序让自己的机器眼睛和手臂协调工作起来。

起初学生对于老师“只讲述原理、不手把手教学”的实验方式并不适应,对于“未来一代的工业机器人手臂”实验一筹莫展。在助教Jan引导下,学生开始分组讨论、小组分工,紧锣密鼓开始工作,有人开始学习“Arduino”开发板,有人开始学习OpenCV,还有人设计机械机构并进行3D打印……遇到问题,学生不再是等待老师解答,而是通过网上查阅、小组讨论、小组间相关分享等方式,开启了主动学习新模式。

参观学习 拓展视野

除了课程学习和动手实验外,创新创业实验班学生先后参观访问了法兰克福高等研究院总部、法兰克福大学核物理实验室、德国萨姆森(SAMSON)公司总部最新的人工智能研发中心、马克斯·普朗克研究所(Max-Planck-institute)和德国亥姆霍兹重离子研究中心,了解德国在工业4.0、人工智能、脑科学研究、超级计算机及核物理方面的最新研究,对于感兴趣的部分,学生与工作人员进行了详细的询问和交谈。

众所周知,德国奔驰汽车享誉全球,创新创业实验班学生来到德国汽车奔驰的总部及博物馆,全面了解汽车在德国的发明、发展以及未来;德国不仅工业世界第一,德国足球一直是球迷最为关注的,学生来到慕尼黑安联球场,体会德国“足球文化”;漫步莱茵河河畔、攀登法兰克福大教堂、参观世界文豪歌德故居、留影欧元广场,感受德国的历史变迁,学习德意志民族的严谨、纪律性强等优良品质,体会独特多元文化的碰撞和多民族的交融。

合作发展 共创未来

为进一步增强学生创新创业国际化视野,提高暑期访学学习效果,建立访学“持续化”学习平台,创新创业学院通过帕德博恩大学孔子学院(西电首家孔子学院),与法兰克福高等研究院签署创新创业合作协议,先后聘任欧洲科学院院士、德国科学院院士、法兰克福高研院执行理事会成员Horst Stoecker教授,法兰克福高研院高级研究员Jochen Triesch教授,法兰克福高研院博士后研究员Jan Steinheimer博士和周凯博士为西电创新创业导师。

据悉,“德国工业4.0创新创业之旅”是西电创新创业学院落实学校国际化工作大会、打造创新创业国际化系列活动之一。暑假期间,创新创业学院在支持学生暑期海外访学基础上,联合国际交流合作处和国际教育学院举办“2018 Innovative ICT国际暑期学校”,选拔65名创新创业实验班学生与来自16个国家、地区25个高校的国外学生一对一“结伴子”,共同与中国青年创新创业先锋和ICT企业管理人近距离接触,感知信息与通信技术发展的脉动,增强国际化视野,启发创新思维和勇气。

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