西电新闻网讯（通讯员万红凤 韩睿）7月31日至8月13日，本科生院联合国际合作与交流处举行的首批西安电子科技大学“未来菁英计划”世界顶尖高校访学项目跨越半个地球，踏上“美国雅典”——波士顿这个世界顶尖名校聚集的城市。来自13个学院的20名本科生在哈佛大学接受沉浸式教学，参访麻省理工学院（MIT）、剑桥创业中心(CIC)，重走自由之路(Freedom Trail)，实地探访美国本土企业，学习哈佛精品课程，了解美国文化，提升国际化视野。

学习篇——沉浸式哈佛课堂，交互式授课方式

哈佛课堂多为圆桌式，即主讲人居中而立，听讲人围绕而坐。在哈佛的Wasserstein Hall的教室里，访学团先后学习了由MIT media Lab人类社会科学实验室的Dazza教授带来的《Use of Technology in Management》，头发花白的Richard教授分析的《Global Economic Outlook and Empact》，历史与文学学院教授Duncan White主讲的《Building Sustainable Relationships》和《Strategic Planning in a Global Age》，肯尼迪政府学院的Nicco Mele教授带来的《21 Century Leadership Principles》和《Growth Strategies in the US for Internationals》以及由哈佛博士生Carla分享的《the Art of Communication/Media Training》。通过这些课程的学习，致力于提升学生的领导能力，打造具有全球视野的未来菁英。

开团仪式合照

“不同于国内的课堂，以讲完某一篇章为目的，哈佛老师们更擅长与引导，激发学生自主思考。在这里最常听到的是‘Any questions?’，这句话不仅仅适用于课堂，更适用于日后的每一件大事小事。”来自电子工程学院的刘惠民在总结中这样写到。哈佛课堂整体为引导式，但授课方式各有差异，每个人都独具特色。

在古老的欧式课堂里，我们遇到了可爱又活泼的Dazza教授，这一堂本以为会很难理解的的《Use of Technology in Management》竟然意外地吸引人。Dazza教授先从管理的要素分析起，为毫无管理学背景的我们普及了简单的管理学知识。接着他详细地介绍了技术这一熟悉的概念，提及了许多对技术新的理解。他着重介绍了其中的数据和系统，然后结合技术与管理，从七大方面将技术应用到管理之中。Dazza教授极重视发散同学们的思维，课堂上提出了许多有趣的思考题。

头发花白的Richard教授，没有PowerPoint,也没有教案，从市场经济与计划经济展开对经济模式的讨论，再讲解了许多著名的经济学理论，最后他从自己的亲身经历说起这近70年的经济变化。他带着岁月的沉淀，知识的积累，让同学们领略到了哈佛教授的魅力。讲解结束后，他认真聆听同学们的提问，并就知识产权，中美贸易战等同学们关心的问题作出了解答。最后他对同学们说到中国年轻一代将成为新的领导力量，鼓励他们为国家及世界发展作出自己的贡献。

Friedman的“麦当劳理论”指出，同样拥有麦当劳这一跨国公司的国家之间是不会发生战争的，但White教授启发我们思考：这一理论是颠扑不破的吗？在他的引导下，同学们深刻认识到，经济利益固然能够保证国家之间的稳定关系，但一旦超越经济的伦理、宗教、民族问题凸显，战争同样无法避免。而团体角色扮演：一方作为一家新兴美国手机公司，一方作为一家中国硬件投资公司，设定当代背景共同商讨下一年的是否继续进行投资的课堂活动给大家留下了深刻的印象。

来自肯尼迪政府学院的Nicco Mele教授从两个简单的问题入手，开始了21 Century Leadership Principles（面向21世纪的领导力）的课程。不同于常规的想法，他说到，真正能够促进个人发展的是充分发挥自己的优势，每个人的优势所在才是打开新世界大门的钥匙，不该拘泥于自己的短板，驻足不前。整个课程轻松而愉快，穿着西装的Mele或倚或坐，课堂气氛十分自由活跃，沉浸在美国课堂的反转式教学中，感受不一样的教学氛围。

清新脱俗、举止大方的Dr. Carla 作为唯一的女老师给大家留下深刻印象，她的课程《演讲的艺术》也是精彩绝伦。“看图想故事”的游戏考验了所有人的想象力与表达能力。如何构思有趣的故事，如何讲述有趣的故事，是这几分钟内需要完成的。同学们纷纷脑洞大开，奇思妙想，将整个课堂的氛围推向高潮。

参访篇——走进本土企业工厂，学习美国企业文化

1.前往麻省理工学院media lab参观，领略科技前沿

风趣幽默的MIT教授Dazza不仅仅为大家介绍了科技创新在商业管理中的应用，更热情的邀请所有同学前去麻省理工学院media lab参观。MIT Media Lab是一个致力于科技、媒体、科学、艺术和设计融合的跨学科研究室，成立于1980年，是一个致力于科技，媒体，科学，艺术和设计融合的跨学科研究室，在这里我们领略到了许多最前沿的科学发明，创新活力刺激着每一个来访者的感官，同学们从内心里感受到「人类更美好的未来」就源自这里。

2.拥抱剑桥创业孵化器（Cambridge Innovation Center），感受创业者们的热情与梦想

剑桥创新中心是美国人称为“企业家社区”的服务公司，该公司成立于1999年，由麻省理工学院(麻省理工)毕业生蒂莫西·罗和安德鲁·奥姆斯特德创始。它的口号是“WE BUILD INNOVATION COMMUNITIES”,围绕发明推动了创新，密度促进了合作，共同的目标推动了一个繁荣的社区的理念，提供了一个工作之家，让创新者能够轻松获取资源，并创造出实质性的、积极的全球影响。

在这里各行各业具有创新创意想法的人汇聚一堂，互相交流，访学团一行几人有幸与几位创业初期人士进行了简短的交谈，惊异于他们的智谋与胆识，更是钦佩与他们审时度势的商业眼光。许多在这里进行创业实践的人都与我们年龄相仿，这一点给了大家很大触动。也使他们对于西电提倡创业创新的初衷有了更充分的理解，相信大家回国以后一定会更加积极地参与学校的创业创新活动与课程，勇做双创时代的弄潮儿。

3.走进TAZA巧克力工厂，学习从原料到巧克力成品的全部制作过程

TAZA巧克力由于自主独立设计的石磨法赋予了巧克力独特的口感，而少糖有机以及口味多样的成品使得TAZA巧克力能在全世界收到广大欢迎。TAZA巧克力没有牛奶巧克力的丝滑，而是一种可以嚼的砂砾感巧克力，口味十分独特。

4.前往ARTAIC INNOCATIVE MOSAIC公司进行参观

颇具特色的是，AIM公司是目前全美国唯一一家已经将机器人投入生产线的马赛克设计公司，这一举措大大提高了马赛克产品的生产速度，也降低了人工成本。每个生产机器旁边只需要有一人负责监督机器即可。根据预订设计和程序，机器人能够精准抓取小片瓷砖，自主完成拼接任务。

创始人Edward Acworth

文化篇——看波士顿风景如画，品美利坚人文风情

在哈佛学生的带领下，熟悉哈佛的环境与分布，感受哈佛大学的古老与神秘；行走在50层楼高的skywalk，俯瞰横亘整个波士顿的查尔斯河与海滩；在学术氛围浓厚的波士顿公共图书馆读一本书；走进创立于1733年的波士顿三一教堂(Trinity Church )，庄重感油然而生；重走“自由之路”（Freedom trail），再现美国文明；走进麻省理工学院（Massachusetts Institute of Technology），感受先进的科技与学术氛围。

结业篇——上课端正乖巧，答辩各展英姿

纽约时间8月11日，在完成了所有课程的学习之后，访学团的西电er们没有沉迷于怀念意犹未尽的哈佛课程，也没有放浪形骸准备在波士顿来一场说走就走的旅行，便投入紧张的结业答辩准备中。结业答辩的议题是：假设你是腾讯公司的CEO，想要开拓微信的海外市场，请利用SWOT模型分析微信的形势，并给出对应的商业计划，以小组为单位进行展示，形式不限，时间7-10分钟。

总共分为5个小组，推举一名小组长。各小组聚集在一起，首先进行头脑风暴，从多方面先列举S（Strength）W(Weakness) O(Opportunity) T(Threat) 的要点，结合目前海外通讯APP市场，找准微信的定位以及打入海外市场的突破口。然后分点立据，结合本次所学课程，提出各自的想法，并进行了激烈的讨论。达成统一意见以后，各小组分工合作，收集资料、制作PPT、拟答辩词，井然有序，充分展现了团队精神。宿舍见证了我们“艰苦奋斗，自强不息”的西电精神，有的组甚至推敲到了夜里三点，同学们都想用一场不留遗憾的精彩答辩作为本次哈佛之旅的结束。

一番精彩的答辩，将各小组的风采及思路展现得淋漓尽致。最后，张稀铁、李和风、李慕同、雷乐所在的第五组凭借既幽默又条理清晰的推广方案获得全场好评，斩获“优秀小组”称号，由Duncan White教授签发亲笔推荐信，并为全体学员颁发结业证书；而学员们，也为他送上富有中国特色的礼物。

优秀小组颁奖

学员回赠中国礼物

感受篇——归来话游历，携手再起航

“红砖堆砌的教室涵盖了哈佛数百年的校史底蕴，哈佛像前的参天大树见证了这所世界名校的辉煌成就，兼容包并、自由平等的校园文化和互动式、启发式的课堂不该是哈佛的专属，更应该在所有的学校里熠熠生辉，而热情与文明不应该只限于波士顿，更应是全世界所共有。”访学归来，先进材料与纳米科技学院万红凤发出这样的感慨。

纽约时间8月12日，访学团告别哈佛，返回国内。在本次哈佛大学访学过程中，同学们不仅亲身体会到了异域的文化和风情，更直观了解到了国外高校和同行的科研情况、研究进展以及学术氛围。同时，与各校师生的交流也极具启发性，很好地激发了同学们的科研热情和创造灵感。同学们纷纷表示受益匪浅，感触良多，收获了知识，收获了经验，提升了英语，提高了胆识，最重要的是，开拓了国际视野，结实了这一群有理想有追求有担当的西电“菁英”。