围绕人才培养核心 增强思政教育实效

——马克思主义学院负责人谈2017年重点工作安排

“自学院成立以来，学院工作始终围绕着‘增强思想政治教育实效性，不断提高教育教学质量’的主题、服务于学校整体的育人目标而展开。”

在谈到学院2017年工作思路时，马克思主义学院副院长夏永林强调：“我们要认真学习贯彻全国高校思政工作会议精神，落实中央<31号>文件精神和新形势下对思想政治教育的新任务、新要求，根据学校工作会议和重点工作安排，凝心聚气，以新的精神面貌投入到马克思主义学院和思想政治理论课建设中。”

立足现实找准发展定位，围绕四大功能制定规划

“学院要在认真分析梳理现有条件的基础上，找准发展定位，搭建组织机构，整合研究方向，凝聚教师力量，协同发展资源。”谈到学院发展，夏永林表示。

根据学校工作要点，马克思主义学院将围绕着人才培养、科学研究、文化传承和服务社会四大功能确定学院的发展规划。“围绕立德树人的目标，不断探索思想政治理论课教学实效性的新途径；围绕马克思主义重大理论与现实问题确定研究方向、整合研究力量；以红色文化与社会主义核心价值观为载体，探索育人新模式；服务学校人才培养、校园文化环境建设与服务社会。”

认真贯彻思政会议精神，探索思政教育教学改革新途径

学院将按照“示范型马院”建设标准来规划学院发展，不断探索提高思想政治理论课亲和力与实效性的有效途径。学院将制定思想政治理论课教学纪律准则，强调纪律意识，突出育人核心，结合课堂、实践、网络等创新教学方式；通过建设红色网站、创办大学生马列高级研修班、组建马克思主义理论讲师团、创建思政课教师工作坊等途径提高思政课的亲和力和实效性；筹建“思政大讲堂”，讲好中国故事、西电故事，积极支持宣传部、校团委开展党的理论宣讲、青年马克思主义工程、大学生社会实践等文化育人活动，形成大思政格局，做好大学生心理健康教育基础工作，发挥示范作用。

关于党建工作，夏永林指出，要严格按照学校党建各项要求，继续发扬马克思主义学院党员、支部在“两学一做”中的积极作用，完善基层支部建设。

以本科审核评估为契机，加强思想政治理论课整体建设

结合本科教学审核评估这一项学校重点工作，夏永林指出，学院将加强审核评估宣传，制定教师应知手册，凝练梳理思想政治理论课对学校人才培养目标和学生成长成才的支撑点，进一步规范教学行为和教学档案资料保管，形成以评促建、以评促改、评建结合的机制。

“我们要在着力提高思政课实效性方面下功夫，以红色文化和网络思想政治教育为抓手，推进思想政治理论课教育教学及其研究，以培育国家教学成果为载体，全面促进思想政治理论课取得更多成果，打造思政课教学实践‘品牌’课程。”夏永林谈到。

学院将积极推进线上线下混合式教学模式的改革，设计思想政治理论课实践教学实施方案，把过去开展的“专题教学”和以“教学沙龙”为形式的集体备课坚持和完善起来，同时，进一步加强学科建设，提升教师研究能力，以研究成果促进教师教育教学能力的提升，学院以“微信公众号群为载体构建思想政治理论课多元课堂”为题，重点申报2017年陕西省教学改革项目。

整合教学科研力量，强化队伍完善制度

“围绕马克思主义重大理论与现实问题确定研究方向，整合研究力量，是学院发挥科学研究职能的努力方向。”夏永林表示，学院将积极准备申报马克思主义理论一级学科，做好该学科评估准备，加强研究生培养管理，凝练学科建设方向。同时，把教学研究纳入科研管理，从理论上回答马克思主义与大学生思想政治教育过程中重大的理论现实问题，规划“疑难点”系列丛书，瞄准时间节点做好规划，冲击重点课题，并从政策上鼓励学院教师积极申报课题。

在岗位聘任与师资队伍建设方面，学院将总结上一轮岗位设岗和评聘考核中的经验，结合学院发展定位，重新制定岗位职责和操作细节，使每位教师的能力都得到有效发挥，在人才引进上注重实事求是，做好基础量的引进，力争学科带头人、高级职称人才的引进。

此外，学院将建立思想政治理论课教师“集中研讨、集体培训、集体备课”制度，将其列入岗位职责，坚持和完善“新老教师传帮带”制度，提升教师教学能力与水平，同时，建立和完善教学质量监督和评价体系。