澳大利亚卧龙岗大学Yi Mu教授来校交流访问

西电新闻网讯（通讯员 邹仁朋）应网络与信息安全学院吕锡香教授的邀请，澳大利亚University of Wollongong（卧龙岗大学）的Yi Mu教授来西电开展学术交流。12月12日上午，Yi Mu教授在西安电子科技大学北校区新科技楼1012作了题为“Cryptographic Reverse Firewall via Malleable Smooth Projective Hash Functions”的学术报告。

Yi Mu教授首先由“斯诺登事件”引入本次讲座的主题——隐私泄露问题，指出如果攻击者有机会对通信双方的任意一方的软硬件系统稍作改动，便可以根据随后双方交互的消息而轻易获得密钥。为抵御这种攻击，2015年EUROCRYPT上首次提出了新密码原语——密码反向防火墙（Cryptographic Reverse Firewall）。Yi Mu教授指出该防火墙基于密码学方法而设计，因此，即使攻击者渗透并改动了系统软硬件，他也得不到关于密钥的任何信息，可以通过给通信双方添加密码反向防火墙的方法对通信双方进行保护。

最后 Yi Mu教授重点介绍了他们团队在这一领域的最新研究成果，即基于平滑投射哈希函数的密码反向防火墙的一般构造方法，这一研究成果发表在国际顶级密码学会议ASIACRYPT2016上。

报告结束后，研究生和青年教师与Yi Mu教授进行了深入讨论，现场学术气氛活跃，Yi Mu教授幽默风趣的引用和深入浅出的讲解给与会师生留下了深刻的印象。

人物简介：

Yi Mu教授，现任澳大利亚卧龙岗大学计算机信息安全研究中心的终身教授兼主任，他于1994年在澳大利亚国立大学获得博士学位，曾经在澳大利亚的麦考瑞大学、西悉尼大学工作过。Yi Mu教授的主要研究兴趣包括密码学、网络安全、接入控制和计算机安全，在这些领域发表了重要学术论文超过400篇。
Yi Mu教授是IEEE高级会员、IACR国际密码研究协会会员；担任国际著名学术期刊International Journal of Applied Cryptography的主编以及多个学术期刊的副主编和编辑；担任200多个国际会议的程序委员会主席或委员，包括ACM CCS、ESORICS、ACISP、AsiaCCS、EuroPKI、CANS和ProvSec等。

英国约克大学Victoria Gould教授来西电开展学术交流

西电新闻网讯 12月8日下午3点，应数学与统计学院刘三阳教授、杨丹丹老师的邀请，英国约克大学Victoria Gould教授在信远楼206报告厅做了题为《Monoids, model theory, S-acts and coherency》的学术报告。此次学术报告由刘三阳教授主持，数学与统计学院教师代表以及部分研究生和博士参加了此次学术报告会。

报告会之前，刘三阳教授首先为大家简单介绍了Victoria Gould教授。随后，Victoria Gould教授为大家讲解了半群理论和模型理论的相关概念，具体介绍了她和她的团队在S系研究方面取得的一系列研究成果，以及国际上目前在该领域尚待解决的热点问题。最后大家就一些不清楚的和感兴趣的地方咨询了教授，她认真亲切地为大家一一解答，并对大家感兴趣的方面做了更详细的解释。Victoria Gould教授的报告新颖有趣，引起了师生们的热烈讨论，大家都受益匪浅。

此次报告会让大家了解到代数学领域的相关学术知识，展示了国际上新的相关研究成果，拓宽了大家的视野。同时让同学们深切感受到数学学科的博大精深以及重要性，坚定了大家做好研究的信念。

报告人简介：

Victoria Gould教授，英国著名代数学家，约克大学数学系教授，基础数学系主任。她获得过Technishe Hochshule, Darmstadt皇家学会博士后研究基金，曾在布里斯托尔大学和曼彻斯特大学任教。Victoria Gould教授的主要研究方向为半群代数理论、泛代数、模型轮。她主持过多项英国政府自然科学基金，在国际重要学术期刊上发表百余篇重要学术论文，多次应邀在国际代数学大会上做学术报告。

数统院优秀学生表彰暨西电-约克大学联合培养报告会成功举办

西电新闻网讯 2016年12月12日下午16时，在图书馆4楼A402报告厅举办了数学与统计学院优秀学生表彰暨西电-约克大学（英国）联合培养报告会。参加大会的有数统院院长刘三阳教授、英国约克大学基础数学系主任Victoria Gould教授、数统院副院长杨有龙教授、办公室主任马慧老师、部分青年教师代表及硕士、本科生二百余人，大会由数学与统计学院院长助理李小南主持。

首先举行了颁奖仪式。由马慧老师和杨有龙教授分别宣读了本科生（数学竞赛特等奖和一等奖）及研究生（学业、学术创新奖和优秀论文奖）的获奖名单，由刘三阳教授和Victoria Gould教授一起为获奖学生颁发荣誉证书并合影留念。

随后Victoria Gould教授作了《Studying mathematics, statistics, finance and actuarial science at The University of York》为主题的报告。Victoria Gould教授结合自己在约克多年的生活体会向同学们展现了约克郡独特的风景和丰富的历史文化。此外Victoria Gould教授重点介绍了此次联合培养项目的申请条件、专业方向及需要完成的学习任务等。报告最后，Victoria Gould教授对同学们有关出国学习的疑问一一解答并给出中肯的建议。在同学们热烈的掌声下，报告会圆满结束。

会后，参会师生还一起参观了图书馆大厅刚刚揭幕的数学与统计学院“学术之窗”成果展。另悉，Victoria Gould教授是受数统院杨丹丹博士邀请来西电开展短期学术访问。

迪肯大学Sheng Wen博士来西电交流访问

西电新闻网讯（通讯员 孙蓉）应网络与信息安全学院和ISN国家重点实验室陈晓峰教授邀请，澳大利亚迪肯大学（Deakin University）Sheng Wen 博士于2016年12月12日来西电开展学术交流与访问，并在新科技楼609会议室作了题为“When Augmented Reality Comes to Melbourne: People, Pokemon, and Their Social Networking”的学术报告。

Sheng Wen博士作报告

在报告之初，Sheng Wen博士用丰富的语言为我们介绍了迪肯大学，以及该大学目前的研究现状、研究中心和实验室的主要研究工作。随后报告中Sheng Wen博士围绕系统安全及信息安全的研究方法和思考角度展开，以简单的言辞向我们解释“Peokemon GO”这款游戏，并以此引出“虚拟世界”和“现实物理世界”的关系。在他们的实验中，根据游戏“Peokemon GO”主要收集了两个具有代表性的数据集，人们在游戏中的行为和玩的区域，将这些数据集应用到实验中，测试“物理世界”中人与人之间的交互，“物理世界”和“虚拟世界”中人与化身之间的交互以及“虚拟世界”中化身与化身之间的交互。最后，Sheng Wen 博士进一步讲解了AR技术对游戏者社会行为的影响，最后发现AR的到来改变了人们的社会网络行为。

Sheng Wen博士渊博的知识和精彩讲解深深吸引了在场的所有师生，报告接近尾声时，在场师生积极提问，现场气氛浓烈。最后，本次报告在热烈的掌声中圆满结束。

人物简介：

Dr. Sheng Wen received two PhD degrees from Central South University, China in February 2013 and Deakin University, Melbourne, in October 2014, respectively. He has been working full-time as a research fellow in Deakin University in April 2014. From January 2015, he has been a Lecturer in Computer Science in the School of Information Technology in Deakin University. He also joined the Centre of Cyber Security Research as a core research member. Dr. Wen manages several small research projects that are considered as seed funding for national projects. He is in charge of three Central Research Grants Schemes in Deakin University. He also manages industrial funding for start-up companies. Dr. Wen has received 5 small projects from both academia and industries. Dr. Wen has published more than 40 high-quality papers, including 25 journal papers and 15 conference articles in the fields of information security, epidemic modelling and source identification. Dr. Wen has also been actively providing services to the research community. He is on the editorial board of Journals: 1) Ad Hoc & Sensor Wireless Networks  2) International Journal of Computer and Applications. He has been invited to be Chair Committee member for WMNC 2015, CSS 2015, IEEE BigDataService 2015, and GPC 2015. He also served as PC member for a number of International Conferences, such as ACISP 2016, AICCSA 2015 , IEEE Globalcom 2016.

俄克拉荷马州立大学英语教学专家Rita Carley 来校讲学

西电新闻网讯（通讯员 王燕萍）应西安电子科技大学外国语学院邀请, 依托国际合作与交流处资助的短期主请外国专家重点项目“英语语言文化专家短期讲学项目”，2016年11月28日至12月9日，俄克拉荷马州立大学的英语教学专家Rita Carley来访西电，为西电学生授课两周，并做了一场精彩的学术报告。

（一）走入课堂

Rita Carley走入西电英语课堂，进行了为期两周的美国文化专题讲学，为学校2016级部分本科生奉上了一堂堂精彩的美国文化专题课。讲学期间，Rita Carley共走进10个非英语专业本科生英语课堂，受益学生约500人。

Rita Carley此次讲学的核心主题为 “American Worldview on Family Life”，她用“world view”的定义引入美国社会的传统家庭观：家庭是社会的基本结构之一，没有牢固的家庭关系，就没有强大的社会。家庭成员之间彼此尊重，彼此关注，关注成员的情感，爱好，发展，互相鼓励，并见证每一个进步。但同时强调美国并不完美，列举出如今美国家庭生活中诸多令人忧虑的数据和现状。她的讲解主题明确，重点突出，材料充分具有说服力。Rita结合自身经历、家庭观念及美国建国理念，着重强调了美国社会传统价值理念回归的必要性；注重品德培养，视忠诚坦白与服务他人为要务；强调家庭、美德与博爱是至为重要的美国价值观。

课堂上，针对中国学生主动性相对比较弱的情况，Rita首先让同学们用三五个词来描述自己眼中的美国，这项课堂活动使得因外教到来而产生的紧张氛围顿时化为乌有。大家畅所欲言，很快便口头“塑造”了一个印象化的美国。Rita先就大家的描述做了中肯的点评和详细的解读，随后从美国建国先驱们的理想和美国宪法的要旨深度阐述了美国人的世界观和价值内核，并通过自己家庭生活的方方面面展现了这些价值观对人们日常行为的影响和规范。接着，她又用大量的数据和事实向同学们展示了一个变化中的美国、一个传统正在受到挑战的美国，还原给大家一个立体、真实的美国社会。授课内容条理清晰，环环相扣，语速适中，适时的引经据典体现了专家Rita丰富的教学经验，让同学们品尝文化大餐的同时也体验了标准美语的美感。最后，Rita走下讲台，来到同学们中间，就大家关心的美国教育、就业等问题给予了解答，同时还就当前最热门的话题——美国大选谈了自己的看法。整个课堂师生互动频繁、活泼有序，每每讲到精彩处，全班都报以热烈的掌声。此次讲学获得了学生的一致好评。Rita也对学生表现出的语言能力和求知欲大加赞赏，表示她非常开心能与大家一起分享交流。

通过Rita的文化课堂，学生和外教有了面对面的文化交流，不仅拓展了同学们的文化视域，也激发了他们的英语学习兴趣，同学们对美国社会传统价值理念有了更直观的了解，特别是美国的家庭文化、对美德的坚守和对博爱理念的重视。学生们纷纷表示通过此次讲座，受益匪浅，希望能有更多机会体验外国语言与文化课程。

（二）举办讲座

12月7日晚七点，Rita Carley应邀在外国语学院报告厅（南校区信远Ⅱ区402）为外国语学院英语专业及翻译专业的本科生作了题为“American Worldview on Family Life”的精彩报告，报告由英语系副主任周正履主持。

Rita结合自己的教育文化、家庭背景与人生经历，从影响世界观的因素出发，着重介绍了美国人的家庭观，之后讲解了美国的建国历史、民族信仰、自由民主精神等多方面内容。在美国人的价值观中，家庭、美德与博爱至关重要，来自家庭的爱能给人巨大的力量。讲座过程中，Rita与大家积极互动，并详细解答了同学们关于美国文化以及语言与文化等方面的提问。

形象生动的讲解赢得了阵阵掌声。通过此次讲座，同学们加深了对美国家庭文化的了解，特别是对于美国人的世界观、人生观和价值观有了更为直观深入的认识。