（通讯员 沈晓敏）

新型冠状病毒肺炎疫情的爆发和蔓延牵动着全国人民的心。突如其来的疫情不但危及社会公众的身体健康，也对大众造成了心理上的恐慌及焦虑。生命科学技术学院谢晖老师立足本职、发挥所学，从专业角度普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情知识，帮助学校师生进一步科学、直观、深入地了解新冠病毒，对缓解焦虑、恐慌情绪起到了积极的作用，有助于大家更积极、理性地应对疫情。目前，生命科学技术学院院内各党支部和全校师生已陆续开展系列微课的学习。

“2019新型冠状病毒知识小讲堂”系列微课，总结了自病毒爆发以来相关生物学知识内容、科学防控措施、部分科学辟谣以及凝练的相关前沿科学进展。内容简明扼要，便于从生活、科普和研究等多重角度全面了解新冠病毒相关知识内容。课程已于2020年2月27日在“现代工科微生物学”微信公众号正式上线，每日更新一期。

《现代工科微生物学》公众号平台

微课一经上线，很快引发校内外师生强烈反响，第一讲内容上线不到一天，仅微信平台播放量已破600，同时被陕西省青年科协等诸多公共媒体平台相继转发推广，受到了广大师生的一致好评。

主讲人简介：谢晖，生命科学技术学院教师，中国大学MOOC《现代工科微生物学》课程负责人，陕西省病原微生物鉴定虚拟仿真教学项目负责人，《现代工科微生物学》校级“金课”课程负责人，一直致力于教育信息智能评价、多维度个性化教育手段的研究与实践，创新性构建了“四位一体”信息化教学课程体系（MOOC课程平台+新工科信息化教材+智能评价平台+虚拟仿真实践平台）。谢老师先后获得陕西省课堂教学创新大赛一等奖等多项省部级及校级教学奖励，主编新工科理论及实践教材两本，陆续发表权威及核心教学改革论文10余篇。