打造卓越执行力团队 共创合作与互赢平台

——记第三届“三好三有”研究生导学团队之生命科学技术学院先进医学影像团队

（通讯员谢晖 曹鸿昊）“在医学影像的长河里，那勇攀高峰的就是我！”

2018年11月26日，伴随着团队成员谢晖老师单簧管柔美低沉的旋律，生命科学技术学院先进医学影像团队在梁继民教授的带领下以融合团队理念的歌词，绕梁遏云的合唱表演精彩地完成了团队风貌展示，荣获西安电子科技大学第三届“三好三有”研究生导学团队荣誉。

从“三好三有”研究生导学团队评审之初到最终答辩风采展示结束，在评审的每一阶段无不凝集着团队每个老师和学生的努力，这样一个充满友爱、积极进取的团队是由每一位成员夜以继日、攻坚克难的精神浇筑而成，相信在团队理念“打造卓越执行力团队 共创合作与互赢平台”的引导下，先进医学影像团队将会迈向新的征程。

【团队故事】

恶性肿瘤早期预诊、机器学习人工智能与精准医疗等技术一直以来都是关乎民生健康的科学研究的技术，团队围绕“医学影像”如何看得全、看得准的关键医学科学与技术问题，面向国家重大需求和国际学术前沿，从深度学习成像算法到人工智能大数据分析、从多模态影像平台研发到肿瘤靶向探针，全方位探究解决医学影像深层次理论问题和现实问题，这便是“先进医学影像”团队名称的由来，由先进影像到精准成像，进而得到团队logo（右侧为Advanced（先进）首字母A的精准成像，同时涉及医疗民生，logo呈现不同于常规医疗的红色十字，以能够体现先进独特的蓝色“十字”代替，A字母和A字母影像形成Medical（医学）的首字母M，logo中间部位为Imaging首字母I）。

西安电子科技大学生命科学技术学院先进医学影像团队成立于2006年，秉承“打造卓越执行力团队、共创合作与互赢平台”的建队理念，团队坚持严谨的工作作风，坚持个性化培养、示范性引领、开放性交流的育人理念开展着各种活动；团队建有完善的制度体系，坚持公正、透明、公开的基本原则，营造了和谐公平、有序竞争的良好氛围。经过十余年的建设，团队已形成一定规模，建有“两室一中心”，共有教师15名，已趋于稳定发展，并取得了系列的创新性成果。

梁继民，西安电子科技大学生命科学技术学院教授，博士生导师，享受国务院特殊津贴专家。长期从事信息融合、医学影像处理和模式识别基础理论与技术应用研究，主持完成国家自然基金重大项目“胃癌恶性生物学行为的分子影像基础研究”之子课题“多模态分子成像理论、信息融合与在体定量分析”项目（结题优秀），主持完成国家自然基金、武器装备预研基金等项目。主要研究方向为医学成像、图像处理与分析，在国内外学术期刊上发表学术SCI检索论文100余篇，获得授权发明专利30余项，研究成果获得2010年度高等学校科学研究优秀成果奖科技进步二等奖（第一完成人）和2012年度国家技术发明二等奖（第三完成人），2016年入选陕西省中青年科技创新领军人才。

目前，团队的60余名成员师从梁继民教授。在长期以学生个性化发展为中心的育人准则下，梁继民团队近年来培养出博士和硕士生100余人，已有多人成为重点高校教授，超过50%成为中科院、各类研究所、大型企事业单位的技术骨干，20%进入了联影、迈瑞、华为、腾讯等医疗及电子等行业知名企业。

团队围绕恶性肿瘤的早期精确诊断临床问题，研究先进医学影像前沿技术，取得了创新性的系列研究成果。团队共发表SCI检索国际学术期刊论文100余篇，授权国家发明专利30余项；先后主持包括国家自然科学基金重大科研仪器研制项目子课题、重大项目子课题等科研项目20余项，总经费超过2000万；先后获得了教育部高等学校科学研究优秀成果奖，科技进步二等奖和陕西高等学校科学技术二等奖。其中多项成果均属西电首次突破，例如首次西电人为第一作者、以西电为第一单位在Nature子刊上发表论文(陈雪利)、主持了西电首项国家自然科学基金委重大项目子课题(梁继民)、主持了西电首项科技部“数字诊疗装备研发”重大装备研发项目(朱守平)等。此外，团队成员多人获得省级和校级的人才称号，包括陕西省中青年科技创新领军人才(梁继民)、陕西省青年拔尖人才(陈雪利)、陕西省青年科技新星(陈雪利)、校华山学者“工程型菁英人才”(朱守平)。

研究生培养一直是团队的重中之重。在研究生培养方面，团队一直秉持着个性化培养、示范性引领、开放性交流的育人理念，结合逐步完善的规章制度，实现和谐公平、有序竞争的发展。近年来研究生培养成效显著，在课程学习、科学研究、科研实践等方面均取得了显著的成果，多人多次获得了国际学术会议旅行资助奖、国家奖学金、校级优秀学位论文、校级优秀毕业生、国家级实践类竞赛奖励等。例如，2011级博士生杨德富连续2次获国际学术会议旅行资助奖和1次国家奖学金；2012级博士生曹欣连续3年获得国家奖学金、1次国际学术会议旅行资助奖、1次国际学术会议口头报告以及校级优秀博士学位论文，目前正在参评陕西省优秀博士学位论文；团队研究生共有10人次获得过国际学术会议旅行资助奖、6人次国际学术会议口头报告、3人次校级优秀博士学位论文和1人次陕西省优秀博士学位论文；2014级曹雪舟等获得第三节全国研究生智慧城市技术于创意设计大赛三等奖等。

团队特点是既有直属实验室科研团队的管理,又肩负着国家、陕西省、学校及学院数十个研究课题及教学管理任务的组织和实施的重任。自成立以来,团队不断探索符合自身特点的管理模式,目的是使团队成为一个勤于学习、勇于探索、具有创新精神的科研团队,发挥团队的组织和辐射作用,以提高学校在医学影像研究领域的综合绩效,实现在生命科学研究领域进入国际先进水平的工作目标。

【导师说】

医工交叉 团结创新

每一位研究生在加入团队研究工作的时候，梁继民教授都会告诉学生：在这个团队里，只有团结创新，才能互惠共赢。团队研究内容属于多学科交叉类型，拥有一整套完整的医学影像研究系统，而这需要各研究方向能高效协同，无缝对接，才能更好的发挥这一完整系统的最大效能。团队在学生培养中一直注重因材施教，结合专业背景、兴趣爱好以及科研需求确定研究方向，在日常学习生活中，导师们也一直强调，在认真研究自身课题之外，要积极了解组内其他学科门类的知识，只有在互相熟悉了解的情况下，才能做到更好的实现整个团队协同研究工作，这不仅能使团队更好的运转，也是对学生综合素质的极大提升。

奋进拼搏 永攀高峰

如果说科研是那高耸入云的山峰，那奋斗与拼搏便是那登峰的阶梯，踏着奋斗与拼搏，翻过一座一座的山峰。团队十分重视学生的综合能力的培养，让每一位学生不仅能十分优秀的完成科研工作，也能良好的适应社会生存。在科研路上，每一位老师与学生亦师亦友，积极为学生答疑解惑，只要学生有科研想法，努力为学生创造实现环境。鼓励学生积极投稿国际会议，资助学生同国际同行进行汇报交流，开拓学生的视野。团队是一个平台，不同的人在奋进的路上同行，无论是否以后是否从事于科研工作，团队中培养的能力都将是日后工作中的通行证，而这能力获得需要团队的培养，更需要自身的努力。

【同学说】

“下班了，回宿舍不？”

“还有实验，暂时不回”

“你的导师给你安排的？”

“不是，只是自己想赶紧做出一些成果出来”

……

团队学生的学习工作状态是处于一种积极主动型的，导师指引方向，提供帮助，学生主动提高自身的要求，这是一种团队的精神面貌，它来自团队里各方面的影响造就而成，或许来自导师自身行为的榜样力量，或许来自前辈们的影响，或许来自团队严肃而不失亲和的气氛。

团队在注重师生学、科研能力的培养，还十分重要身体素质与精神文化素质的培养。团队每个星期会安排体育馆健身活动，鼓励学生积极参与，良好的身体素质是科研的本钱，畅快淋漓的体育竞争与合作更能促进团队成员之间的了解，促成更好的相互关系。平时的团建聚餐活动也能更好的拉近团队成员之间的关系。团队每年会有两次集体活动，包括6月份欢送毕业生和年底总结计划会。尤其是年底总结计划会中，我们会安排各个课题组以多种方式汇报一年的总体工作成果，比如搞笑视频方式、小品方式等；同时会鼓励师生主动表演节目，包括单簧管演奏、古筝演奏、诗歌朗诵、以及歌曲演唱等，活跃气氛，加强团队师生关系。团队师生还积极参加学院和学校的文艺节目，包括教职工元旦晚会、研究生迎新以及毕业晚会等。

在学生的眼里，学习研究的氛围对自身的工作影响巨大，甚至大部分学生认为自身的工作状态由团队整体的氛围所决定。团队中严谨的科研作风，宽松的集体环境造就了团队导师与学生之间严肃而不失亲和、和谐融洽、亦师亦友的师生关系，良好的师生关系、良好的科研氛围，造就了学生科研积极性。

【采访手记】

在对先进医学影像团队进行采访的过程中，我们被这个团队的勇攀高峰的科研精神所感动，他们团结一心，不论是科研还是生活中遇到问题，梁老师、团队其他老师及团队年长的师兄师姐都会非常细致、耐心解答，这种科研氛围真的是无与伦比。相信先进医学影像优秀的团队精神将会薪火相传，同时相信团队将会在未来不断为祖国输送更多医学影像领域的优秀人才。