(通讯员 沈晓敏 谢晖)为提升教师信息化教学能力，让学院老师了解并深入体验混合式教学模式，生命科学技术学院在10月23日上午南校区G楼420教室举办了网络信息化教学背景下混合交互式课堂教学研讨会，邀请参加校课堂教学创新大赛的谢晖老师演示了混合交互式课堂教学并分享经验。来自学院的30余名教师参加了混合交互式课堂教学研讨会。

会上，谢晖老师以微生物学的一个知识点为例现场教学，展示课堂教学创新的理念、思路、方法与效果。演示结束后，谢晖老师针对传统课堂上存在的问题，分享了自己的教学经验和感悟—“学习培训，夯实教学基础；点滴积累，充实教学内容；潜心钻研，科研转化教学；注重学生，精细个性培养；立足需求，理论结合实践”。他以提高学生课程兴趣和学习自主性为原则，通过线上线下混合交互式、翻转课堂、实际应用拓展等丰富的教学活动，让参训师生深刻体会混合式教学的魅力。

然后，谢晖老师分享了在线视频课程建设和新工科特色教材撰写的部分经验，为学院教师后续建设在线课程和教材撰写提供了有效的建议和思路。

最后，谢晖老师与在座老师交流讨论。针对老师提出的课程设计、课程安排、学生互动等方面的问题，谢晖老师一一解答，与与会老师深入探讨，互相借鉴。

参训老师表示，此次研讨会带给了教师完全不同的“教与学”新体验，让人受益匪浅，不仅让老师们学习了混合式教学的方式方法，而且为后续信息化混合式教学的有效开展奠定了坚实的基础，加深了对信息化、智能化教学理念的理解。