晓乡土走广阔天地，察社情知青年使命。7月15日-19日，通信工程学院“通”晓乡土乡村振兴暑期社会实践队深入秦岭腹地和关中平原乡村，围绕产业、生态、文化、治理等方面开展主题调研，感受乡村在脱贫攻坚、乡村振兴战略下的发展变化，实地了解国情民情社情，思考青年在广阔天地中如何担当使命。

行前读书，理论与方法指导调研

7月14日，实践队开展行前党课及读书会，带队老师薛喆以“为什么要乡村振兴”为题给队员们上专题党课，结合习近平总书记在中央农村工作会议上的重要讲话精神，从产业、人才、文化、生态、组织五个方面阐释乡村振兴的意义，引申出本次调研的内容与方向。

随后，队员们一同阅读学习《习近平与大学生朋友们》一书。通过阅读习近平总书记邀请正定县青年们返家乡搞农村调研的故事，队员们学习到“实实在在”的功夫，“解剖麻雀”的方法，在行前掌握到一定的调研本领。

秦岭深处，产业与生态共促发展

7月15日，实践队前往商洛市山阳县南宽坪镇甘沟村进行调研。该村立足当地资源，以茶叶生产为主产业，板栗生产为副产业，以产业兴旺推动乡村振兴。队员们既与当地基层干部交流座谈，又实地走访农户，做到真听真看真感受。

实践队实地调研当地茶创小镇。漫步万亩茶园，队员们边走边听边学，了解到当地“南茶北移”的历史和发展，一产带三产的经验和实践，实实在在体会到乡村振兴战略在基层落地的复杂性与系统性。在参观茶叶加工车间的过程中，队员们发现机器设备与平时专业课知识相联系，知晓了专业学习的意义，坚定了科技赋能乡村振兴的志向。

16日，实践队来到南宽坪镇移民小区幼儿园与敬老院展开调研，感受到乡村“老有所依，幼有所育”的民生成就。

当天，实践队也调查了法官镇的生态保护和庭院经济发展。在亲身体会自然生态与人居环境的和谐共生后，队员们更加认同了“绿水青山就是金山银山”的思想。

终南山下，文化与历史诉说来路

7月17日，实践队赴长安区皇甫村开展调研。在柳青纪念馆，实践队队员们了解到作家柳青不平凡的一生，更加清楚了柳青创作《创业史》的艰辛过程。随后，队员们前往柳青故居，感受柳青深入群众，书写群众，展现时代的创作与生活作风。而在蛤蟆滩稻花香里农业景区，实践队了解皇甫村旅游业的发展情况，感受到柳青精神在新时代的传承和发扬。

历经皇甫村一行后，实践队队员表示：《创业史》虽未竞，中华民族的“创业史”仍在不断书写。我们要大力弘扬柳青精神，书写新的创业史！

关中平原，中坚与青年接续奋斗

7月18日，实践队赴蒲城闫家村开展调研。队员们在金银花田地观察金银花长势，在与村支书的交流中，队员认识到推广金银花种植的艰辛历程，了解到学校在定点帮扶中四任第一书记接续奋斗发展产业的事迹。队员们纷纷感慨看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。

7月19日清晨，实践队前往临潼区宁家村调研。在选调生校友王建康等人带领下，队员们参观了宁家村街巷及村史馆。在座谈交流中，队员们既了解到村干部在有限资源下带领群众取得的成就，又了解了选调生平凡而富含意义的工作经历，为未来生涯选择找寻到一个方向。

此次实践，队员们一路行，一路听，一路思，既有知史，又有增智，还有立志。实践队成员白镇华感叹：“得益于此次社会实践，让我认识到中国乡村的真实面貌。我既目睹了乡村振兴战略实施以来乡村所取得的显著成就，也认识到了如今乡村客观存在的短板。既看到了优秀干部带领群众奋斗的感人事迹，也感受到基层人才短缺现象普遍。希望未来能通过专业所长，为实现乡村振兴贡献一份力量。”

本次实践历时5天，行程千余里。在远黛近翠的大山里，在蜿蜒流淌的滈河边，在种满希望的平原上，在乡土这本无字大书中，队员们体会到波澜壮阔的乡村建设，感受到历史与时代的呼应，体察到不同地方的风土人情，醒悟到广阔天地中自身的青年使命。