（通讯员 李逸君）习近平总书记强调：“建设一流大学，关键是要不断提高人才培养质量。”先进材料与纳米科技学院以立德树人为根本任务，以奋进一流为追求目标，在双院育人机制背景下，从根苗抓起，加强学生“科学精神、创新能力、批判性思维的培养培育”。学院联合海棠1号书院，共同构建协同育人平台，培育一流创新型人才。12月10日下午，在副院长杨如森教授有力地动员下，材料类2021级学生走进实验室，初探科学、聚焦研究，他们兵分三路，跟随着教师童晓梅、王珍妮及五位硕博研究生的脚步开始了本次实验室参观。

本次参观的实验室主要包括化工原理综合实验室、虚拟仿真实验室、样品制备实验室、材料性能测试实验室、电化学实验室、材料化学实验室、材料制备实验室、纳米材料专业实验室、智能生物材料与应用实验室、先进材料与器件制备分析中心。

同学们第一站来到了“三好三有”智能生物材料及应用团队办公、学习、科研的地方，杨如森向同学们介绍了团队的学术文化、主要特色、研究方向、师生导学关系、实验仪器用途等方面的内容，鼓励同学们走进科研、探索未知、积极有为、勇于创新，欢迎感兴趣的同学加入智能生物材料及应用团队，与老师、学长学姐一起开拓未来。接着，同学们来到智能生物材料及应用团队、能源材料及应用团队的实验室参观，教师、硕博学长不仅为同学们介绍了仪器功能、使用方法等，还请正在指导实验的教师、操作实验的研究生为大家展示实验过程，讲解实验原理、实验数据、结论应用，激发了同学们的好奇心、求知欲、实践感。

参观结束后，材料类2021级学生曹铮鹏说道：“作为新生的我对实验研究方面十分陌生，而这次实验室的参观学习，不仅能让我学到更深一层次的知识，更让我对未来有了具体的规划。种类繁多的仪器、令人目不暇接的实验，每次进入一个实验室，便是进入了一个新的世界。每每看到学长学姐们在实验室探索未知时，我们都会震惊于他们的认真细致，并将他们树立成自己学习的榜样。”

材料类2021级学生曹琛分享道：“一进校就听学长说，大学里有两处最神奇的地方，一处是图书馆，另一处就是实验室，都是可以让梦想生长的土壤。此次实验室参观中，功能陶瓷材料实验室里面精密的测试仪器让我看到了实验的严谨；催化剂实验室电子显微镜下的微观世界让我流连忘返；生物材料实验室让我看到了生物与无机物质碰撞下的美丽……每一个实验室都让我打破了之前对本专业的偏见，对其更加感兴趣。科学的宏伟与奇丽将我深深吸引住，让我萌生了要努力进入实验室的想法，在实验中锤炼自我、戒骄戒躁，在实验中去伪存真、获得真知。”

2021级同学们纷纷感叹只有在现阶段投身科研、强化创新，将来才能具备解决“卡脖子”技术的实力与底气，为中华民族伟大复兴铺路架桥、添砖加瓦。